Codifica Futuros

Este año, hemos creído oportuno incorporar como beneficiarias al colectivo integrado por niñas y adolescentes, para la promoción de practicas que frenen la discriminación de género y los estereotipos, haciendo atractivas las TIC’s para las niñas y adolescentes. “Codifica Futuros” pretende luchar por esa brecha digital de género, fomentando el uso de las Tecnologías para la igualdad, la educación y el fomento de la creatividad.

Por qué nace esta actividad?

Estudios recientes sobre género y TICs, como el de la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) 2015 en el que se recoge que un 35,86% de los niños usan el ordenador por primera vez a antes de los 6 años, frente a un desventajoso 28,94% de las niñas. Más significativo aún, que la diferencia en la edad de iniciación, es el tipo de uso, los niños descargan música, películas, juegos y software de Internet con mucha más frecuencia que las niñas. De hecho, en todos los países de la OCDE, la proporción de niños que utilizan un ordenador para descargar música, películas, juegos o software de Internet todos los días es de 7 puntos porcentuales mayor que el de las niñas. Los niños también son más propensos que las niñas a subir su propio contenido digital en Internet y también juegan un 17% más a juegos online colaborativos que las niñas.